Вивчаємо Всесвітню історію за допомогою роботи у “ротаційних трійках”

Зацікавити сучасного студента, надихнути його та мотивувати до навчання – задача непроста. Але з цією задачею з легкістю справилась викладач Чикита Марія Володимирвівна на занятті з Всесвітньої історії. Тему «Наслідки Другої світової війни для країн Західної Європи в другій половині ХХ на поч. ХХІ ст.» студенти –першокурстники вивчали за допомогою роботи у «ротаційних трійках». Дана технологія сприяє активному, ґрунтовному аналізу та обговоренню нового матеріалу з метою його осмислення, закріплення та засвоєння. Варто надати студентам цікавий матеріал, можливість бути почутими та висловити свою думку, впровадити такі інтерактивні методи навчання, які дозволять легко зрозуміти та оволодіти матеріалом – і позитивний навчальний результата не заставить на себе довго чекати.